Contenidos Libres (Blog).

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Ternura.
Núcleo Integrador: Contenidos Libres (Blog)
Objetivo: Publicar contenidos libres en la Web.

Componentes:
1. Apropiación y uso de la Informática 
2. Tecnología y sociedad.

Eje Curricular:
1. Contenidos Libres.
2. Procesos productivos.

Estándar de desempeño: 
1. Manifiesto destreza en la asistencia remota de computadores utilizando Internet. 

2. Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas.

Núcleos Integradores IV Periodo

• Contenidos libres (Blogs).
• Configuración de un Blog.
• Entradas en un Blog.
• Compartir archivos en la web.

Presione Clic para ir al enlace Crear un Blog

Taller:

Desarrolle un Mapa Conceptual en Power Point que explique las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un Blog?

2. Características de un Blog.

3. Ventajas que ofrece un Blog.

4. Desventajas de un Blog.

5. Como beneficia un Blog el proceso de enseñanza aprendizaje.

En el Nombre de la diapositiva debe ser: 
Curso - Taller Blogs - Nombre estudiante.

Ejemplo: 
11B - Taller Blogs - Jennifer Palomino 

Fecha de entrega Próxima clase

Nota:

Para la Tercera Nota del Cuarto periodo se debe crear una cuenta en gmail, para la próxima clase.

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS IV PERIODO

Grado: 11°	Asignatura:  Tecnología e Informática	Docente: Betsauro Palomino Díaz	Periodo:  IV	Año: 2015
Componente	Ejes Curriculares	Estándares de Desempeño	Núcleos Integradores
Apropiación y uso de la Informática Tecnología y sociedad	Contenidos libres. Procesos productivos.	Manifiesto destreza en los contenidos libres y manipulación de archivos en la web. Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas.	Contenidos libres (Blogs). Configuración de un Blog. Entradas en un Blog. Compartir archivos en la web. Evaluar procesos productivos de artefactos tecnológicos.