Contenidos Libres (Blog).

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Ternura.
Núcleo Integrador: Contenidos Libres (Blog)
Objetivo: Publicar contenidos libres en la Web.

Componentes:
1. Apropiación y uso de la Informática 
2. Tecnología y sociedad.

Eje Curricular:
1. Contenidos Libres.
2. Procesos productivos.

Estándar de desempeño: 
1. Manifiesto destreza en la asistencia remota de computadores utilizando Internet. 

2. Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas.

Núcleos Integradores IV Periodo

• Contenidos libres (Blogs).
• Configuración de un Blog.
• Entradas en un Blog.
• Compartir archivos en la web.

Presione Clic para ir al enlace Crear un Blog

Taller:

Desarrolle un Mapa Conceptual en Power Point que explique las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un Blog?

2. Características de un Blog.

3. Ventajas que ofrece un Blog.

4. Desventajas de un Blog.

5. Como beneficia un Blog el proceso de enseñanza aprendizaje.

En el Nombre de la diapositiva debe ser: 
Curso - Taller Blogs - Nombre estudiante.

Ejemplo: 
11B - Taller Blogs - Jennifer Palomino 

Fecha de entrega Próxima clase

Nota:

Para la Tercera Nota del Cuarto periodo se debe crear una cuenta en gmail, para la próxima clase.

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS IV PERIODO

Grado: 11°	Asignatura:  Tecnología e Informática	Docente: Betsauro Palomino Díaz	Periodo:  IV	Año: 2015
Componente	Ejes Curriculares	Estándares de Desempeño	Núcleos Integradores
Apropiación y uso de la Informática Tecnología y sociedad	Contenidos libres. Procesos productivos.	Manifiesto destreza en los contenidos libres y manipulación de archivos en la web. Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas.	Contenidos libres (Blogs). Configuración de un Blog. Entradas en un Blog. Compartir archivos en la web. Evaluar procesos productivos de artefactos tecnológicos.

Menús

Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Ternura.
Núcleo Integrador: Menús.
Objetivo: Crear menús para mostrar diferentes ventanas en un programa.


Editor de Menús

Permite crear un menú









Modelo de Menús

Taller: Consulte cómo crear Menús en Visual Basic 6.0 y cree un Menú que ejecute dos o más Form (Formularios). Con diferentes opciones y subOpciones.

















Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Ternura
Núcleo Integrador: Analizar, comparar y buscar soluciones a problemas..
Objetivo: Identificar un problema y como se ha solucionado utilizando tecnología.

Taller: desarrolle un trabajo escrito utilizando diapositivas, que explique como se ha solucionado dos problemas utilizando tecnología,  ejemplo:

Problema: En tiempos anteriores, los docentes sufrían de problemas en la piel, pues la tiza que utilizaban le causaban daños en la piel, como salpullidos y otros.
Solución, se crea el marcador borrable y el tablero acrílico, explico sus beneficios.

Características:
1, Diapositiva, hoja de presentación.
2. Indicar el primer problema.
3. Indicar solución al primer problema.
4. Indicar el segundo problema.
5. Indicar solución al segundo problema.

Las diapositivas deben tener:

• Transiciones.
• Animaciones aplicadas a imágenes y texto.

Control Timer

Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Ternura
Núcleo Integrador: Control Timer.
Objetivo: Desarrollar un  control de Tiempo


Control Timer
Este control se activa por intervalos de tiempo.

Sus propiedades son:
Interval: Especifica el intervalo de tiempo en que se activa el control.

Objetos que deben agregar al formulario:

Control Timer

Label

Image

Adicione:

2 Control Timer

1 Label

1 Image

Debe quedar el formulario Así:

Grabe el Formulario y el Proyecto en una carpeta y copie estas 8 imágenes a esa misma carpeta: Deben tener el Nombre:

Caballo1.jpg, Caballo2.jpg, Caballo3.jpg, Caballo4.jpg, Caballo5.jpg, Caballo6.jpg, Caballo7.jpg, Caballo8.jpg, 

Luego copie el código y ejecute el programa.

Private Sub Form_Load()
  'Indica el intervalo de tiempo, 100 milésimas de segundo
  Timer1.Interval = 100
  
  Timer2.Interval = 100
  
  'Ancho y alto del formulario
  Me.Width = 16000
  Me.Height = 1000

 'ubica el formulario arriba
  Me.Top = 0
  
  'Cambia el tipo de letra, su tamaño
  Label1.Font.Name = "Magneto"
  Label1.Font.Size = 100

  'Auto ajusta el Label al tamaño de la letra
  Label1.AutoSize = True
  
End Sub

Private Sub Timer1_Timer()
  'Muestra la hora en el Label
  Label1 = Time
End Sub

Private Sub Timer2_Timer()
  'Se declara la Variable entera y Static es para que conserve el valor.
  Static Numero As Integer

  'Aumenta el valor de 1 en 1
  Numero = Numero + 1

  'Muestra la imagen 
  Image1.Picture = LoadPicture(App.Path + "\caballo" + Trim(Str(Numero)) + ".jpg")
  If Numero = 8 Then
    Numero = 0
  End If
End Sub

NOTA: Presione F5 y vea el resultado.

TALLER: Teniendo en cuenta el Taller anterior, descargue, imágenes que tengan una secuencia.
Nota1: Cambie la linea:
Image1.Picture = LoadPicture(App.Path + "\caballo" + Trim(Str(Numero)) + ".jpg")

Adaptando al nombre del archivo que acabas de descargar.

Nota2:
Tenga el cuenta la siguiente línea:
 If Numero = 8 Then
Cambie el numero 8, por el número de imágenes que tiene tu programa.

Nota3:
Tenga en cuenta la linea:
  Timer2.Interval = 100
El número 100: indica las milésimas de segundo que permiten mostrar la otra imagen, un numero menor, la imagen se mueve mas rápido, un numero mayor se mueve más lento.

ListBox

Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Esperanza.
Núcleo Integrador: ListBox.
Objetivo: Programar listas.

ListBox:  Este objeto nos permite mostrar una lista de opciones 


Ejercicio Diseña el siguiente formulario:
CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA VERLA MEJOR.

Copia el siguiente código y muestra el resultado con F5.

Dim x As Integer
Private Sub Command1_Click()
 If List1.ListIndex = -1 Then
   MsgBox "Seleccione el elemento", vbInformation, "ListBox"
 Else
   List2.AddItem List1.Text
   List1.RemoveItem List1.ListIndex
 End If
End Sub

Private Sub Command2_Click()
 If List1.ListIndex = -1 Then
   MsgBox "Seleccione el elemento", vbInformation, "ListBox"
 Else
   For x = 0 To List1.ListCount
     List2.AddItem List1.List(x)
   Next x
   List1.Clear
 End If
End Sub

Private Sub Command3_Click()
If List2.ListIndex = -1 Then
   MsgBox "Seleccione el elemento", vbInformation, "ListBox"
 Else
   List1.AddItem List2.Text
   List2.RemoveItem List2.ListIndex
 End If
End Sub

Private Sub Command4_Click()
 If List2.ListIndex = -1 Then
   MsgBox "Seleccione el elemento", vbInformation, "ListBox"
 Else
   For x = 0 To List2.ListCount
     List1.AddItem List2.List(x)
   Next x
   List2.Clear
 End If
End Sub

Private Sub Form_Load()
  List1.AddItem "ELEMENTO 1"
  List1.AddItem "ELEMENTO 2"
  List1.AddItem "ELEMENTO 3"
  List1.AddItem "ELEMENTO 4"
End Sub

Taller: 
Teniendo en cuenta el Taller desarrollado en la clase pasada del COMBOBOX, desarrolle un programa similar utilizando LISTBOX, pero en este caso adicione un objeto IMAGE el cual debe cambiar al dar clic sobre el elemento de la lista dos.

ComboBox

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Esperanza
Núcleo Integrador: ComboBox

Objetivo: Programar las listas desplegables.

COMBOBOX
Permite crear listas desplegables.

Agregue 2 comboBox al Formulario
y escriba el siguiente código

Private Sub Combo1_Click()
  Combo2.Clear
  Select Case Combo1.ListIndex
    Case 0
      Combo2.AddItem "CARTAGENA"
      Combo2.AddItem "TURBACO"
    Case 1
      Combo2.AddItem "BARRANQUILLA"
      Combo2.AddItem "BARANOA"
    Case 2
      Combo2.AddItem "SANTA MARTA"
      Combo2.AddItem "CIENAGA"
  End Select
End Sub

Private Sub Form_Load()
  Combo1.Clear
  Combo2.Clear
  Combo1.AddItem "BOLIVAR"
  Combo1.AddItem "ATLANTICO"
  Combo1.AddItem "MAGDALENA"
End Sub

Presione F5 y pruebe el programa.
Analice que el segundo ComboBox depende de la selección del primer ComboBox, teniendo en cuenta lo anterior,  desarrolle el siguiente Taller:

TALLER.
Desarrolle un programa donde aplique lo aprendido con 2 COMBOBOX. El primer ComboBox tiene los temas de Inglés y el segundo los elementos de ese tema.

Manejo de Unidades de disco, carpetas y archivos.

Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Esperanza.
Núcleo Integrador: Manejo de Unidades de disco, carpetas y archivos.
Objetivo: Programar la exploración de unidades y carpetas.


Manejo de Unidades de disco, carpetas y archivos.

Visual Basic 6.0 le permite con una serie de objetos explorar las unidades de disco y mostrar los archivos que contengan las unidades de disco o carpetas.


Objetos a Utilizar:

 DriveListBox: Muestra una lista de las unidades de disco del computador como son: Discos duros, USB, CD, etc.


 DirListBox: Permite explorar las carpetas, mostrando las subcarpetas que estas contengan.


 FileListBox: Muestra los archivos contenidos en una unidad de disco o carpeta.


 Image: Muestra imágenes contenidas en el disco.


Taller:

Realice el siguiente diseño de formulario con los objetos anteriores:
Nota: al objeto Image debe cambiarle la propiedad Stretch a TRUE, para que se ajuste al tamaño del objeto cuando se muestra la imagen.

NOTA: LAS IMÁGENES NO APARECE AL DISEÑAR, SOLO CUANDO SE EJECUTE EL PROGRAMA Y SELECCIONE UN ARCHIVO DE IMAGEN.

Debe copiar el siguiente código:

'La comilla sencilla al frente del código indica que es un comentario.

'Muestra los archivos al cambiar la carpeta.

Private Sub Dir1_Change()

  File1.Path = Dir1.Path

End Sub

'Al cambiar la unidad de disco muestra que carpetas contiene.

Private Sub Drive1_Change()

  Dir1.Path = Drive1.Drive

End Sub

'Muestra la imagen al dar un clic sobre el archivo de imagen.

Private Sub File1_Click()

  Image1.Picture = LoadPicture(File1.Path + "\" + File1.FileName)

End Sub

'Al momento de mostrar el formulario le indica al objeto FileListBox 

' que muestre solo los tipos de archivos jpg, bmp y gif 

Private Sub Form_Load()

  File1.Pattern = "*.jpg; *.bmp; *.gif"

End Sub

Ejecute el programa presionando la tecla F5 y explore el disco en busca de imágenes.